Utorak, 30. kolovoza 2005.  Za svaku društvenu zajednicu kao i za svakog njezina pojedinca presudnu važnost ima razvijanje i održavanje vrijednosnog sustava.
Psiholozi i psihologija kao struka nužno sudjeluju u procesu socijalizacije tijekom kojega se stvara i razvija sustav vrijednosti te tako i izravno i neizravno utječe na njegovo struktuiranje i/ili restruktuiranje u različitim područjima života i djelovanja.
Zbog toga je stručni rad psihologa izuzetno odgovoran, a odgovornost je osobito potencirana kad se radi o pojedincima koji imaju teškoće psihološke i/ili socijalne naravi koje ne mogu sami riješiti. U toj je djelatnosti psihologa posebno naglašen etički aspekt, koji je sastavni dio svake stručne aktivnosti i stručnih odluka koje donosi psiholog.
U tim općim okvirima može se prepoznati i bitna uloga psihologa u poticanju, učenju i stvaranju tolerantnog ozračja među ljudima, ozračja koje počinje učenjem tolerancije u svakodnevnom životu.
Stoga je zadaća psihologije i kao znanstvene disipline i kao struke preuzeti svoj dio odgovornosti u procesima društvenih promjena i izazovima pred kojima se društvo nalazi: težinu rata i sukoba, iskustvo poraća i teškoće tranzicije transformirati u potencijal koji, premda opterećen preprekama, nosi u sebi i mogućnosti za učenje i razvitak. Psiholozi, bilo sudjelujući kao činitelji socijalizacijskog procesa u sustavu odgoja i obrazovanja, bilo na kakav drugi način sudjelujući u osobnom rastu i razvitku pojedinaca svojim stručnim djelovanjem, mogu pridonijeti lakšem suočavanju pojedinaca, grupa i zajednica s izazovima promjena.