hrvatski
english
Kontakt
Adresar
Mapa weba
Naslovnica - Programi EU i EGP/NF - Civilno društvo i EU
Djeca migranata postižu znatno slabije rezultate u školama

Ponedjeljak, 07. srpnja 2008. 

Europska komisija otvorit će osjetljivo pitanje obrazovanja djece migranata u novoj javnoj raspravi u sklopu socijalnog paketa koji će biti usvojen 2. srpnja. Komisija upozorava na zabrinjavajuće trendove segregacije djece migranata i njihovih slabijih rezultata u školama i postavlja pitanje treba li prilagoditi postojeće europske propise. Dokumenti Europske komisije ukazuju na postojeću segregaciju školske djece, u prvom redu socijalno-ekonomsku. To znači da bolje stojeći roditelji obično ne upisuju svoju djecu u škole s većim brojem djece migranata, što je raširena pojava u Velikoj Britaniji i Nizozemskoj.

Do segregacije dolazi i u samim školama, a neproporcionalno velik broj djece migranata svrstan među one sa slabijim sposobnostima, što može održavati bilo njihovo slabije početno obrazovanje ili slabije jezične vještine.

Djeca migranata također često ranije napuštaju školu zbog čega ih relativno malo završava fakultet, što se odražava na integraciju migrantskih zajednica.

Europski povjerenik za obrazovanje Jan Figel ocijenio je da umjesto da je obrazovanje ključni čimbenik u integraciji, segregacija u školama dovodi do dezintegracije.

Prema podacima OECD-a, najmanje deset posto školaraca u dobi od 15 godina u starim zemljama članicama EU-a ili je rođeno u inozemstvu ili su im roditelji rođeni u drugoj zemlji, a ta brojka iznosi gotovo 15 posto u populaciji do četvrtog razreda osnovne škole.

Europska unija, osim različitih financijskih instrumenata i foruma za razmjenu iskustava među zemljama članicama, ima i neka temeljna pravila, donesena još 1977., koja vrijede za cijeli blok, ali se odnose samo na djecu radnika migranata koji su državljani EU.

Nacionalne vlade moraju osigurati obvezno i besplatno školovanje njihove djece, uključujući nastavu službenog jezika zemlje domaćina kao i promicati materinski jezik i kulturu njihove zemlje podrijetla.

U javnoj raspravi, koja će trajati do kraja godine, Komisija postavlja pitanje treba li direktivu iz 1977. proširiti tako da obuhvaća djecu migranata iz trećih zemalja.

Više o tome:

EUobserver: Migrant children in EU do poorly in school, says commission paper

© Nacionalna zaklada za razvoj civilnoga društva 2008.
Štrigina 1a, HR - 10 000 Zagreb, tel +385 (0)1 23 99 100, fax: +385 (0)1 23 99 111